CDIA's Y-WE Programme

In 2014, the Child Development Initiative Alliance (CDIA) launched the " Youth Work Explorer” Programme (Y-WE), which consolidates resources from the business sector to support grassroots youths and help to address long-term intergenerational poverty.

CDIA operates under the belief that "Everyone is born with useful talent.” The Y-WE programme is designed to help young people identify their interests and potential, discover their career aspirations, and gain confidence and motivation through relevant work experiences, guiding them towards their life goals.

計劃服務對象為16至21歲、經學校或NGO推薦的基層青少年學生。直至2023年，已有約2,500名青少年受惠。他們完成工作體驗後均表示得到多方面啟發，亦擴闊了視野，做好入職準備。

CDIA會為每一位參加
Y-WE的青少年，進行詳細評估和一對一面談，深入了解他們的興趣、潛能，以及他們對未來職業的想法，與他們一起發掘真正屬於他們的職志，繼而為他們精準配對合適的實習機會，進行為期至少一星期的工作體驗。

青少年開始實習前，會接受生命教育、生活技能、生涯規劃等相關的培訓，使他們進入職場體驗前做好準備，可以從工作體驗中獲得最大裨益。

CDIA會安排義務的職志導師，全程支援進行工作體驗的青少年，並分享他們的職場經驗。此外，CDIA亦會為參與Y-WE的企業和機構員工提供培訓，幫助他們了解年青人的想法和需要，在Y-WE工作體驗進行時有效地與青少年互動。

Y-WE獲本港商界及政府支持，有400多家企業及機構提供工作體驗機會予基層青少年，涵蓋各行各業，除商界企業外，亦有逾32個政府部門和半官方機構參與。

香港大學社會工作及社會行政學系在2019年，對Y-WE計劃進行科學認證，確認計劃能有效提升基層青少年的生涯規劃與職業決策能力、自信心、動力，以及對心儀行業的認知，事業發展能力亦得以提升。

無論參與計劃的學生，或是提供工作體驗機會的公司和其他機構，對計劃整體滿意度均超過96%。

每年參與Y-WE計劃的學生，在完成工作體驗後被Y-WE機構馬上延聘的比率還超過20%。

Y-WE 計劃的科學認證

香港大學社會工作及社會行政學系在2019年就Y-WE計劃對青少年的成效和影響進行科學認證，訪問了195名參加Y-WE的學員及166名沒有參加Y-WE的青少年，透過對比兩組受訪者的數據，確認Y-WE顯著提升青少年：

對人生和職志方向
對將來在職場工作的總體信心
對建立自已事業的動力
對職場實况的認識
對自己感興趣行業的入行和晉升方法6. 對生涯規劃及發展的自我效能

( insert the related research result chart )

Y-WE的青少年在第一至第六項的分數，均從中等水平提升至高水平，全部項目均具有統計學意義上的顯著性。反之，在此計劃調研期間的受訪對照組，即沒有參加Y-WE的青少年，在上述幾項調研範圍均未錄得任何明顯改變，其中五項的分數更不升反跌。

Y-WE計劃是一項非常有效提升青少年職業發展能力的介入項目，若能廣泛在社會推行，可以對打破跨代貧窮起著至關重要的作用。她說：「希望政府能參考這實證研究結果，大力投資在基層青少年的職業導向，推行青少年發展企業聯盟倡導的「READY 計劃」及「Y-WE計劃」，為基層青少年提供培訓和工作體驗機會為基層青少年提供培訓和工作體驗機會，培養他們的正向價值觀，建立人生方向，提升他們的自信心及生涯規劃能力，面對升學和就業的挑戰。」

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Y-WE學員參加Y-WE 的剪影及故事

羅萏—Y-WE助青少年發揮潛能

羅萏同學從小對調酒充滿好奇，16歲開始自學調酒，但缺乏機會一展所長。Y-WE安排她到一家有過百年歷史的會所進行工作體驗，讓她接受正規調酒訓練、認識酒吧及餐飲行業的運作。羅萏在過程中認識了一位國際頂級調酒師，也見識了上流社會的禮儀文化。完成工作體驗後，她更獲會所聘請為兼職調酒員，得以發揮潛能，一步一步向著目標前進。她的故事說明了Y-WE可以與主流教育相輔相成，引領青少年開闢一個屬於他們自己的發展空間。

羅萏得到導師Stephen悉心指導，經過短短五天Y-WE 工作體驗已能獨立調酒，並得到客人讚賞。

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Y-WE學員參加Y-WE 的剪影及故事

許存浩—因Y-WE成功鎖定職志

存浩同學雖不擅社交，但自幼立志當一名飛行員。為了追求夢想，他在學校選修數理科，亦銳意讀好英文裝備自己，但對於飛行員的入行要求和進修途徑一無所知，亦不認識可以請教的人士。無助之際，他獲學校推薦參加了CDIA的Y-WE計劃，成功配對到政府飛行服務隊進行工作體驗。存浩十分珍惜這個機會，在過程中努力汲取飛行理論及行業知識。存浩經過Y-WE計劃，成功鎖定他的職志，現正努力為實現夢想而前進。

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Y-WE學員參加Y-WE 的剪影及故事

陳嫸㛜—工作體驗比金錢更可貴

嫸㛜同學選擇了傢俱設計及零售業作Y-WE工作體驗，雖不獲家人支持，老闆卻委以重任，視她如正規員工，要求嫸㛜以年青人的角度對公司網頁提出改善方案。嫸㛜同學好好把握了機會，努力搜集資料，反覆細心核對，她的方案最終獲得公司取納。老闆對嫸㛜的信任和肯定，令她信心大增，而在工作體驗中學到的市場知識亦令她大開眼界，自言這些經驗比金錢更可貴。
嫸㛜的經歷再一次引證了Y-WE的初心：擴濶青少年視野，提升他們的自信。