Y-WE 2021參加人數破新高
2021年的暑假，Y-WE 2021共有463名學員順利完成計劃。在新型冠狀病毒疫情下，縱然社會各界要面對不同挑戰，Y-WE 2021仍然得到近200家企業機構及政府部門提供工作體驗機會予基層青少年，極為難得。

這些支持Y-WE的機構，我們一向稱之爲WEO（Work Experience Organisations），包括百多家大、中、小企業、上市及跨國公司、非牟利機構及政府部門，一共為四百多名學員提供超過70個不同行業的Y-WE崗位。

Y-WE自2017年至2021年持份者及行業種類數據

2021年完成Y-WE的463名學員是2017年的4.77倍，2019年的1.64倍，而2020年因疫情影響，部份Y-WE工作體驗被迫取消， 最終有100名學員順利完成。此外，行業種類亦由最初35種五年間大幅上升超過兩倍至72種，讓學員更容易配對心儀工種。

Y-WE 2021數據總結
以下是Y-WE 2021的一些主要數據。

備註：Y-WE 2020共有數百名基層年青人報名，因大受新冠疫情影響，成功完成的個案只有100宗，故收集的調研數據未能全面。

綜合WEO與學員相方滿意程度、學員完成工作體驗後獲邀返回企業比率及完成工作體驗比率作效益評估：

WEO及學員的滿意度分別為94%及97%，連續五年超過92%， 位列高水平，表示學員與WEO雙方都認同計劃帶來相當禆益。

只有2.4%學員未能完成工作體驗，持續五年大幅下調，反映學員看到 Y-WE計劃對他們的幫助，為此更珍惜機會而願意完成工作體驗。

有15%學員獲邀繼續在實習的企業當義工或兼職，2021年仍保持上升 趨勢，可見WEO對學員的肯定及對CDIA的支持和認同，令人鼓勵。

Y-WE 2021的參加夥伴機構
Y-WE 2021的學員，來自下列非政府機構和學校：

政府大力支持體現官、商、民合作模式成效
CDIA 在 2021 年除了一貫得到良心企業成為 WEO ，提供工作體驗機會予基層青少年 外 ，更繼續獲得特區政府的大力支持，經 過 公務員事務局的落力轉介及推薦， Y WE 2021 得到 24 個政 府部門和半官方機構參與，提供接近 80 個工作體驗機會。同年八月，公務員事務局局長聶德權於百忙中抽出時間，在機電工程署署長彭耀雄等官員陪同下，探訪了兩名被 CDIA 配對往 機電工程署進行 Y WE 工作體驗的學員，並和他們傾談交流，欣悉他們透過工作體驗開拓了校內 未能體驗的 視野， 接觸更多不同層面 和累積工作經驗，得益匪淺，反映出政府對 CDIA 的 Y WE 計劃這個官、商、民三方扶貧合作模式的支持和認同。

左起：機電工程署署長彭耀雄、本會主席陳龔偉瑩、公務員事務局局長聶德權 及CDIA兩名被配對往機電工程署進行Y-WE工作體驗的學員。

Y-WE學員參加Y-WE 2021的剪影及故事
CDIA安排學員到心儀行業進行Y-WE工作體驗，WEO視他們為正規員工，循循善誘並委以重任。學員的學校知識得以應用實踐，同時又學到心儀行業的文化及得到相關行業的發展資訊, 擴闊了視野和人脈，學員都認為Y-WE確實令自己更認清職志方向，從而懂得規劃未來。

Y-WE工作體驗中，上司循循善誘，委以重任，學員用心聆聽。

羅萏同學的故事—藉調酒初嚐上流社會之味
羅萏同學從小已對各類酒精或非酒精飲品充滿好奇，16歲開始自學調酒，但苦無出路，只能讓家人品嚐試驗品。Y-WE讓她到銅鑼灣一家有過百年歷史的高級會所進行工作體驗，讓她接受正規調酒訓練、認識酒吧及餐飲行業的運作。過程中更認識了一位國際頂級調酒師，也見識了上流社會的禮儀文化。羅萏同學如今更可獨當一面，被會所聘為兼職調酒員，潛能得以發揮，可見Y-WE確實填補了主流教學以外的空間。

羅萏得到導師Stephen悉心指導，經過短短五天Y-WE 工作體驗已能獨立調酒，並得到客人讚賞。

許存浩同學的故事—實際工作體驗，填補夢想空白
存浩同學雖不擅社交，但自幼立志當一名飛行員。為了追求夢想，他懂得在學校選修數理科更銳意讀好英文，無奈他對飛行員的入行要求及進修途徑一竅不通，家人亦無人脈可問。徬徨無助之際通過學校參加了CDIA的Y-WE計劃，成功配對上政府飛行服務隊的工作體驗。過程中存浩如魚得水，海綿吸水般把飛行理論及行業知識牢牢汲取。存浩說：「工作體驗填補了夢想的空白，確立了目標，未來會倍加努力，為夢想進發。」Y-WE對存浩發揮了鎖穩職志的功效。

自小已立志當飛行員的存浩通過Y-WE工作體驗，更認清自己的未來路向。

陳嫸㛜同學的故事—老闆委以重任，猶如強心針
嫸㛜同學選擇了簡單而平凡的傢俱設計及零售業作Y-WE工作體驗，因不獲家人支持，納悶地上班，老闆卻視她如正規員工，要求嫸㛜對公司網頁以年輕人的角度提出改善方案。因得到老闆委以重任，頓時覺得要不負所托及好好珍惜機會。經過嫸㛜努力搜集資料，反覆核對，公司最終接納了她的方案，老闆對嫸㛜的信任和肯定，令她信心大增，而在零售業學到的市場學也令她大開眼界，自言非金錢可比。尤此可見，Y-WE著實擴濶了學員視野，也提升了自信。

上司視嫸㛜為正規員工，不但傾囊相授還委以重任。

(請登入以下QR code分享學員更詳盡的Y-WE經歷)

Y-WE學員的反思
學員經過在職埸的歷練後，CDIA安排專人帶領進行反思匯報，讓學員沉澱。幫助學員組織、歸納在Y-WE工作體驗中所學所得，加以輔導、以至規劃未來進修就業的方向及路徑。

專人帶領反思匯報會，讓學員沉澱。

Y-WE—WEO報告
Y-WE 2021完結後，CDIA將每位學員的Y-WE經歷向有關的WEO寄送一份報告，分享學員成果並致謝。

CDIA向WEO寄送一份Y-WE報告，分享學員所得所想。

Y-WE 2021青少年就業取向總結
CDIA發現在2021年，青少年的職志方向和行業選擇相比往年有所轉變，如下面排行榜顯示，「資訊科技、電訊及創新科技」由2020年的第三位躍升至第一位，選擇人數由6.3%增至2021年的11.6%，估計青少年可能因為疫情轉為網上學習，接觸資訊科技的機會大增，加上政府近年大力投放於資訊科技，加強學生對資訊科技的興趣、認識及應用。

過去一直受年青少年嚮往的首選行業「醫療及護理」，2021年仍然穩守第二位，相信疫情令青少年增加對健康和環境的關注，而醫護人員緊守崗位，亦令青少年尊敬這行業。至於「設計及創意」更由去年不入首十位，大幅攀升至2021年的第三位。而一些傳統行業例如餐飲、批發零售、酒店及旅遊等，可能因疫情影響而導致前景未明朗，以至在2021年較少青少年選擇。